连日来，陶店乡开展了一系列“禁毒”宣传活动，进一步加强了“禁毒”教育工作，提高了人民群众防毒、拒毒、禁毒意识，扩大了禁毒宣传教育工作的社会影响面。

线上宣传造氛围。利用微信群、QQ群、微信公众平台进行大力宣传，转发关于“禁毒”知识10余条，进一步扩大了禁毒宣传的覆盖面，营造良好的舆论氛围。

线下教育重普及。各村各单位利用电子显示屏滚动播放禁毒宣传标语25余条；村两委召开村组会议进行“禁毒”宣传，并下村入户宣传“禁毒”知识。

苏家铺村

卫生院

宣传教育进校园。4月17日，陶店中学开展了“珍爱生命，远离毒品”禁毒主题班会教育活动。重点教育引导学生了解什么是毒品、毒品的危害、如何远离毒品以及涉毒所承担的法律后果等有关法律知识。进一步提高了广大青少年对毒品危害的认识，进一步营造了校园平安创建的氛围，受到了师生们一致好评，取得了良好的宣传教育效果，为创建平安校园起到了积极作用。

陶店中学开展“禁毒”宣传主题班会

科普小知识    什么是毒品

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。《麻醉药品及精神药品品种目录》中列明了121种麻醉药品和130种精神药品。毒品通常分为麻醉药品和精神药品两大类。其中最常见的主要是麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类。

毒品的种类有哪些

毒品种类很多，范围很广，分类方法也不尽相同。

● 从毒品的来源看，可分为天然毒品、半合成毒品和合成毒品三大类。天然毒品是直接从毒品原植物中提取的毒品，如鸦片。半合成毒品是由天然毒品与化学物质合成而得，如海洛因。合成毒品是完全用有机合成的方法制造，如冰毒。

● 从毒品对人中枢神经的作用看，可分为抑制剂、兴奋剂和致幻剂等。抑制剂能抑制中枢神经系统，具有镇静和放松作用，如鸦片类。兴奋剂能刺激中枢神经系统，使人产生兴奋，如苯丙胺类。致幻剂能使人产生幻觉，导致自我歪曲和思维分裂，如麦司卡林。

● 从毒品的自然属性看，可分为麻醉药品和精神药品。麻醉药品是指对中枢神经有麻醉作用，连续使用易产生身体依赖性的药品，如鸦片类。精神药品是指直接作用于中枢神经系统，使人兴奋或抑制，连续使用能产生依赖性的药品，如苯丙胺类。

● 从毒品流行的时间顺序看，可分为传统毒品和新型毒品。传统毒品一般指鸦片、海洛因等阿片类流行较早的毒品。新型毒品是相对传统毒品而言，主要指冰毒、摇头丸等人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品，在我国主要从上世纪末、本世纪初开始在歌舞娱乐场所中流行。

毒品有什么危害

毒品摄入体内会对健康形成直接而严重的损害，甚至吸毒过量以至死亡。由于毒品对身体的影响，滥用毒品可导致多种并发症的发生。如急慢性肝炎、肺炎、败血症、心内膜炎、肾功能衰竭、心律失常、血栓性静脉炎、动脉炎、支气管炎、肺气肿、各种皮肤病、慢性器质性脑损害、中毒性精神病、性病及艾滋病。

防止吸毒

无论是青少年还是成年人都应该防止吸毒。

（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；

（2） 树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦；

（3） 不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语；

（4） 不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关；

（5） 不进歌舞厅，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂；

（6） 即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

毒品危害身体、危害家庭、危害社会

让我们珍惜生命、远离毒品。

来源：田园陶店

文稿：胡洁

责编：张青